【社科动态】重庆师范大学社科普及基地开展“传统文化进校园  折纸工艺美童心”手工折纸公益活动课

为丰富农村儿童的课余生活，激发儿童自身学习潜能，传播科学思想观念，提升动手合作能力，重庆师范大学社科普及基地的赵亚男老师于近日走进重庆市永川区三教镇三教小学，和该校的实习学生共同开展了“传统文化进校园  折纸工艺美童心”的手工折纸公益活动课，活动收到了举办学校领导老师的大力支持和班级孩子们的积极参与，取得了圆满成功。

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸作为一项玩具，有益身心、开发智力和思维的活动。

经过前期的精心筹划和组织，在课前孩子们带来了自己提前折好的手工作品。在洪亮而有节奏的口号声中，孩子们兴致勃勃地跟随着赵亚男老师走进了本次的科学工艺课“趣味折纸”，赵亚男老师带领实习学生以孩子们的手工艺课导入，介绍了折纸、泥塑、剪纸等常见的手工课类型，趁着大家的兴奋劲，每组评选出了几个有代表性的折纸作品，上台进行展示。每个小组的推选介绍人绘声绘色地向大家介绍着自己的手工折纸作品，闪烁着智慧的光辉。在欣赏完孩子们的作品展示后，赵亚男老师带着孩子走进手工折纸的历史发展，在历史岁月当中，体会手工折纸的变迁与改进，这极大地激发起了孩子们的操作欲望，在大家的共同努力和老师的指导下终于完成了本次的手工折纸。随后，通过邀请小组进行作品展示到最后大家畅谈这节课的感受，收获了了孩子们热烈地掌声。最后，在大家的欢声笑语中，本次手工折纸课完美地落下帷幕，并得到了来自校方和学生们的积极肯定。

在本次的手工折纸课堂当中，小组成员们通过自己作品展示，提升了自身的沟通能力，表现能力；同时通过学习折纸，丰富了课余生活，提升了孩子们的动手操作能力。此外，在小组中通过折纸游戏互动，使得班级孩子们更加团结友爱。